25 oct
Junta Nacional De Jardines Infantiles
Arica
**I. Descripción del Cargo**:
La Junta Nacional de Jardines Infantiles de la XV Región de Arica y Parinacota invita a postular a todas(os) las(os) funcionarias(os) que cumplan con los requisitos indicados en el Proceso Interno del cargo profesional Educador(a) de Párvulos Itinerante correspondiente a la Subdirección de Calidad Educativa de la Dirección Regional de Arica y Parinacota.
El grado de la vacante es: 18° EUS, correspondiente al Estamento Profesional.
La misión del cargo es: "Colaborar, acompañar y fortalecer las competencias de los equipos pedagógicos, desde un rol de profesional itinerante,
apoyando y promoviendo la reflexión crítica personal y colectiva acerca de los procesos de aprendizaje y bienestar integral de los párvulos en conjunto con sus familias, generando aprendizajes de calidad, relevantes y significativos en los niños y niñas atendidas".
**Vacantes: 1.**
**II. Requisitos Generales / Específicos**
- _Requisitos Generales_
Los(as) postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos señalados en el artículo N° 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo, el cual señala que para ingresar a la Administración Pública será necesario:
- Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
- Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
- Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
- Haber aprobado la educación media y poseer el nível educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; Para títulos obtenidos en el extranjero deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.
- No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.
- No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargo públicos, ni hallarse condenado por crimen o simple delito.
- _Requisitos Específicos:_
Título profesional de Educador/a de Párvulos otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
**III. Experiência Deseable**:
Experiência de a lo menos 3 años como educadora/ de párvulos.
**IV. Competencias del Cargo**
- _Competencias Transversales_
- Trabajo Colaborativo
- Orientación al Servicio
- _Competencias Específicas_
- Liderazgo educativo
- Aprendizaje e innovación
- Planificación y organización
**V. Principales Funciones**:
- Comprender y aplicar marcos conceptuales vigentes para la planificación educativa en conjunto con el equipo de las UEs.
- Asesorar la planificación educativa.
- Orienta en el diseño y evidencias de instrumentos de evaluación pedagógica de acuerdo a las características y criterios establecidos para el nível.
- Promover la creación de experiências desafiantes y significativas de orden individual, pequeños y grandes grupos, orientadas al despliegue de todo el potencial de aprendizaje, bienestar y desarrollo de los párvulos.
- Promover la evaluación de los contextos de aprendizaje,
en función del logro de aprendizajes en coherencia con los ciclos y características particulares de los niños y niñas.
- Propiciar la generación de ambientes acogedores, seguros e inclusivos, en el marco de la atención a la diversidad de niños y niñas.
- Impulsar la implementación de principios pedagógicos y criterios de mediación de aprendizajes a fin de optimizar las oportunidades de aprender en cualquier espacio educativo.
- Compartir y asesorar respecto de criterios de mediación de mayor relevancia durante las distintas instancias educativas.
- Modelar referencias positivas de relaciones e interacciones con los niños/as, promoviendo la integración y valoración de la diversidad como un valor.
- Promover oportunidad de aprendizaje autónomo, manifestando altas expectativas sobre las posibilidades de aprendizaje que permita el desarrollo de todos los niños y niñas.
- Fomentar la generación de instancias de encuentro entre el equipo educativo y las familias.
- Propiciar la generación de comunidades de aprendizaje basadas en relaciones colaborativas y de trabajo en equipo.
- Fomentar la construcción de relaciones de alianza con la familia, reconociendo sus deberes y participación activa en el proceso educativo de niños y niñas.
- Intencionar la recogida de información de los aprendizajes de niñas y niños, del trabajo con familia y con el personal de aula.
- Promover el análisis de información y la construcción y/o actualización del Proyecto Educativo Institucional.
**VI. Documentos requeridos que se deben adjuntar a la postulación**:
- Curriculum actualizado en nuestra página de postulación institucional.
- Título Profesional indicado en el apartado "Requisitos Específicos".
La documentación requerida es una exigencia para la evaluación curricu
▶️ Proceso Interno Educador(a) de Párvulos
🖊️ Junta Nacional De Jardines Infantiles
📍 Arica