Educador/a de Párvulos Jornada Habitual, Planta Vacante, JISC Amulen, Estación Central

Educador/a de Párvulos Jornada Habitual, Planta Vacante, JISC Amulen, Estación Central

18 oct
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Fundación Integra
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Estación Central

18 oct

Fundación Integra

Estación Central

Información del empleo

Así es como las especificaciones del empleo se alinean con tu perfil.

Tipo de empleo

- Tiempo completo

Ubicación

Estación Central, Región Metropolitana

Descripción completa del empleo

Descripción empresa:
Nuestro compromiso es entregar educación parvularia de calidad a niñas y niños de todo el país y, con tu trabajo, puedes contribuir a que nuestra labor aporte cada vez mayores beneficios

¡Te invitamos a formar parte de Fundación Integra!

Funciones del cargo:
Integra, institución sin fines de lucro, que forma parte de la Red de Fundaciones de la Presidencia y líder en
educación parvularia en Chile, con más de 25 mil trabajadoras y trabajadores a nivel nacional, busca:

- Cargo:





Educador(a) de Párvulos
- Horario: 08:30hrs. a 17:30hrs.
- Jardín Infantil: Amulen
- Comuna: Estación Central
- Región: Metropolitana Norponiente
- Periodo: Evaluación por planta

OBJETIVO DEL CARGO:
Liderar el proceso pedagógico de los niños y niñas del grupo(s) a su cargo, en alianza con las familias y
comunidad, en el marco de la Política de Calidad educativa, gestionando a su equipo y colaborando en el
diseño y ejecución del Proyecto Educativo Institucional, para promover aprendizajes oportunos y
pertinentes, el desarrollo pleno y el bienestar integral de los niños y niñas.

PRINCIPALES FUNCIONES:

- Liderar y desarrollar el proceso pedagógico del grupo de niños y niñas a su cargo, en las etapas

de planificación, ejecución, evaluación y retroalimentación de ambientes educativos
enriquecidos y confortables, a partir del trabajo colaborativo con el equipo de aula, para el
logro de aprendizajes de calidad.

- Planificar,





ejecutar y evaluar instancias de retroalimentación con su equipo, para la reflexión

crítica y análisis de las prácticas pedagógicas desarrolladas, para promover la mejora de la
calidad de los procesos de aprendizaje y el fortalecimiento de sus conocimientos, habilidades y
actitudes.

- Liderar y ejecutar estrategias diversificadas para favorecer la participación activa de las familias

de los niños y niñas de su grupo en el proceso educativo, en coordinación con la Extensión
Horaria, cuando corresponda.

- Liderar y ejecutar iniciativas para favorecer el buen trato, la vida saludable y el cuidado del

medio ambiente en los niños y niñas del grupo a su cargo, en alianza con las familias,






promoviendo un entorno que favorezca su desarrollo integral y aprendizajes de calidad.

Requisitos:
Título Profesional de Educación Parvularia, de Institución reconocida por el Ministerio de Educación
Conocimiento en enfoque de Derechos
Deseable: Un (1) año de experiencia como Educador(a) de Párvulos en jardín infantil

Condiciones oferta:Beneficios:

- Posibilidades de Movilidad Interna (De acuerdo a políticas internas).
- Almuerzo en establecimiento.
- Vacaciones colectivas en periodo de verano e invierno. (Previo Contrato Indefinido).
- Seis (6) días Administrativos (Previo Contrato Indefinido).






- Seguro de Salud Complementario (Previo copago en Servicio de Bienestar).
- Afiliación Caja de Compensación.
- Sueldo base: $1.069.972-.

▶️ Educador/a de Párvulos Jornada Habitual, Planta Vacante, JISC Amulen, Estación Central
🖊️ Fundación Integra
📍 Estación Central

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Educador/a de Párvulos Jornada Habitual, Planta Vacante, JISC Amulen, Estación Central

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- Descripción empresa : Nuestro compromiso es entregar educación parvularia de calidad a niñas y niños de todo el país y, con tu trabajo, puedes contribuir a que nuestra labor aporte cada vez mayores beneficios Te invitamos a formar parte de Fun [...]
Estación Central
19 oct
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    19 oct

Educador/A De Párvulos Jornada Habitual, Planta Vacante, Jisc Amulen, Estación Central

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Santiago
19 oct
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Educador/a de Párvulos Jornada Habitual, Planta

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18 oct
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Educador/a de Párvulos Jornada Habitual, Planta

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